历史学科主体性教育形式的思考

摘要：

历史进入21世纪,整个社会呈现出多元化发展的趋势.步入信息化时代的今天,我们的教育形式是否也应该多元化发展呢?主体性教育形式是现今的一个热门话题,以师为主体的教育形式正在悄悄的被以生为主体的教育形式所取代,我们今天该如何面对这场变革,将是以下要分析的问题.

机标关键词：主体性教育、学科主体性、教育形式、历史学科

分类号：G633.51;G40;J0

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78