高一生物教学设计方案
课题名称:基因突变和基因重组
科 目:生物 年级 高一
教学时间:1课时(40分钟)
学习者分析:生物的变异现象对学生而言并不陌生.通过初中生物课的学习,学生已经初步认识到生物的变异与遗传物质有关.本节内容在此基础上,进一步引导学生学习遗传物质是如何引起生物的变异的.为了让学生更好地理解基因突变的概念,教材从实例分析入手,再归纳总结概念,这符合学生的认知规律的呈现方式,从现象到概念,从宏观到微观.
教学设计方案、生物教学
G633.91;G434;Q954.674-41
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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