生物教学中确立学生主体地位的尝试

摘要：

生物学教育改革的具体目标之一是：改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向,倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人.为了充分发挥学生的主体作用,在课堂教学中我主要是通过以下几种方式来尝试的.

机标关键词：学生主体地位、生物教学

分类号：G633.91;G424.21;G712

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57