如何提高小学数学课堂教学效率

摘要：

课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系.它是衡量课堂教学实效的一个重要指标,有些老师想通过延长上课时间、大搞题海战术来提高教学的质量,可结果对学生的心理和生理带来很大的压力,甚至危害到学生的身心健康.如何用尽量少的时间与精力,让学生获得最大限度的学习效益呢?根据教学实践,笔者谈谈几点体会和做法.

机标关键词：数学课堂教学、课堂教学效率、小学数学课堂、如何提高

分类号：G633.6;G434;A849

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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