实践+反思=进步
@@ 回首十多年的教书历程,放眼去看左邻右舍的教育者,笔者得出这样一个结论:只有全身心地投入了教书育人的本职工作,付出了辛勤劳动的汗水,随时随地进行教学反思,善于对提出质疑,并再付诸行动,去寻求问题的答案,找出答案来,形成自身适用的理论,再付诸实践.一而再,再而三,能付出,能反思,最终即能取得进步.
2011-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2011-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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