小学数学教学的"兴趣教学"

摘要：

@@ "兴趣"是孩子各种创新能力、创造力,求知欲望的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,产生爱好就会无止境地去追求、去实践、去发展.在我多年的数学教学中,体会到凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习、积极参与.

机标关键词：小学数学教学、兴趣教学

分类号：G623.5;G434;G724.4

在线出版日期：2011-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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