工程项目模型在P LC教学中的应用探索

摘要：

以工程项目中时间控制因素提炼项目模型,分析传统项目教学与工程项目模型应用教学之间的差异,从构建项目模型、项目考核与总结阐述工程项目模型在P LC教学中的应用,通过实际教学发现该方法能够有效提升学生的工程实践能力.

关键词：PLC教学、工程项目、模型、工程实践

所属期刊栏目：35

分类号：TP29;G712(自动化技术及设备)

资助基金：全国高等院校计算机基础教育研究会项目;湖北工业职业技术学院教研项目

在线出版日期：2022-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75