10.3969/j.issn.1008-4738.2017.06.004
高职创业教育中的学分替代之探索与实践
在创业教育的探索中,一些高职院校发展了学分替代,学分替代是指学生在创业实践中所取得的业绩能用以替代相关课程的学分.在实践探索中,学分替代有效地推动了高职创业教育的发展.在分析学分替代发展的基础上,就其组织实施及路径选择进行探讨,以期对高职创业教育具有启示作用.
学分替代、课程体系、评价标准、高职院校、创业教育
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G710(职业技术教育)
2017年浙江省教育厅一般科研项目"高职创业型大学建设探究——基于创业学院视角"Y201738105的部分研究成果
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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