10.3969/j.issn.1008-4738.2017.01.006
现代信息技术下高职生职业素养教育平台建设现状调查报告
为了更好地了解现代信息技术下高职生职业素养教育平台建设现状,课题组选取了苏州10所高职院校的教师作为研究对象进行调研.通过对高职生职业素养网络教育平台认识、实践、需求、内容、工作机制五大方面的分析,提出了高职院校应从平台内容建设(在线学习系统、在线作业系统、在线互动系统、在线考核系统)和平台保障机制(学分机制、监督机制、预警机制)建设两方面着手的对策.
现代信息技术、高职生、职业素养教育平台、建设
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G710(职业技术教育)
江苏省现代教育技术研究2016年度课题"基于现代信息技术下的高职生职业素养教育平台研究"2016-R-49129;江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划2016年度课题"基于现代职业人视角的高职生职业素养教育模式研究——以苏州健雄职业技术学院为例"16YB171;苏州健雄职业技术学院 2016年中高职衔接专项研究课题"现代职业人视野下中高职衔接的职业素养课程体系建设研究——以徐州、苏州地区为例"XJ201604
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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