计算机应用技术专业“技术技能三段式”课程体系构建--基于校企共建平台

摘要：

校企合作是高职教育的必由之路，探索高职院校与企业联合招生、联合培养、联合就业是校企合作的较高形式，核心是校企双方联合构建课程体系、联合开发课程。本文通过总结湖北工业职院国家骨干校重点建设专业（群）计算机应用技术专业校企联合构建课程体系和联合开发专业核心课程的实践，探索了“技术技能三段式”课程体系的构建方法、人才培养的组织及专业核心课程开发思路。

关键词：高职教育、计算机应用技术、技术技能三段式、课程体系

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北工业职业技术学院2014年重点教学研究项目“校企共建计算机应用技术专业‘技术技能三段式’课程体系改革研究”2014JA02。

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88