借鉴关键能力模式构建中文专业模块化课程体系

摘要：

应对经济社会发展需求,高校汉语言文学专业确立应用型人才的培养目标.但与人才培养方案不相配套的是,专业本身的基础课程改革滞后.面向专业发展要求,引入德国高校关键能力培养模式,设计模块化课程体系,达到汉语言文学专业应用型人才培养的目标.

关键词：关键能力、模块化课程体系、应用型、汉语言文学

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅教研项目"'3+X'的汉语言文学专业应用型人才培养模式研究"2008jyxm475阶段性成果,合肥学院教研项目"应用型人才培养中文艺学与写作学课程系统化改革研究"2008jyyb12

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-92,95