词汇内涵意义的差异与词汇教学

摘要：

由于文化因素的制约,英汉词语的内涵意义存在较大差异.本文先探讨了词语内涵意义的交际价值,然后比较了英汉词语内涵意义的差异,最后提出了英语词汇教学的建议.

关键词：内涵意义、差异、词汇教学

所属期刊栏目：16

分类号：H313(英语)

在线出版日期：2004-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66