医科高校实验室开放的实践与探索

摘要：

@@ "探索"与"创新"是西方教育思想的精髓,在此思想基础上很多发达国家的高校都积极开展了实验室开放教学.在2007年1月29日召开的全国科技工作会议上,教育部发出题为"突出特色,发挥优势,大力增强高校科技创新能力"的会议交流材料,文章指出:"在建设创新型国家这一伟大历史进程中,我国大学要全面发挥人才培养、科技创新、社会服务、引领文化等多方面的作用,特别要注重突出特色,发挥优势,大力增强自主创新能力,为建设创新型国家提供强大的人才支撑和知识贡献."

机标关键词：高校实验室、创新型国家、突出特色、高校科技创新能力、发挥优势、大力增强、自主创新能力、知识贡献、思想基础、社会服务、人才支撑、人才培养、历史进程、开放教学、教育思想、建设、工作会议、发达国家、教育部、西方

所属期刊栏目：27

分类号：F12;G71

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1501-1502