10.3969/j.issn.1006-5725.2008.14.032
儿童注意缺陷多动障碍与微量元素的关系
目的:探讨微量元素的水平与注意缺陷多动障碍(ADHD)的关系.方法:采用原子吸收分光光度法对128例ADHD患儿和95例健康儿童进行末梢全血Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Pb水平分析.结果:ADHD组儿童全血中的Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Pb水平分别为(72.24±7.03)μmol/L、(14.97±3.51)μmol/L、(7.64±0.59)mmol/L、(1.619±0.16)mmol/L、(1.49±0.13)mmol/L、(108.70±32.67)μg/L.Zn、Fe、Ca、Mg含量低于正常对照组(P<0.01或P<0.05).而Pb含量明显高于正常对照组(P<0.01),Cu与正常对照组的差异无统计学意义.结论:Zn、Fe、Ca、Mg、Pb等微量元素的失调与儿童ADHD有关.
注意力缺陷障碍伴多动、神经递质、儿童、微量元素
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R74;R17
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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