部队战士营养知识态度及行为现状分析

摘要：

@@ 营养教育是健康教育的一个分支和组成部分,它包括通过影响健康问题的倾向因素、促成因素和强化因素,而直接或间接地改善个体与群体的知(知识)、信(态度)、行(行为)的各种方法、技术和途径的组合[1].其目的是消除或减轻影响健康的膳食营养的危险因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,促进人们的健康水平和提高生活质量[2].

机标关键词：部队、战士营养、知识态度、行为、健康问题、营养性疾病、个体与群体、营养状况、营养教育、危险因素、生活质量、膳食营养、倾向因素、强化因素、健康水平、健康教育、促成因素、组合、预防、途径

所属期刊栏目：17

分类号：R82;R1

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：628-629