关于五年制解剖学教学的思考

摘要：

随着高等教育观念的更新,招生规模的扩大及现代教育技术的迅速提高,笔者时各个医学院校五年制的解剖学课程设置情况进行了调研,对其资料进行了详细分析,结合我校实际情况,对解剖学课程设置、教学方法进行改革,取得明显效果.

关键词：五年制、解剖学教学、思考

所属期刊栏目：15

分类号：R642.4(创伤外科学)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4888-4888