多种教学方法应用于内科教学的探讨

摘要：

阐述教学的内涵,分析内科学的教学现状,提出提高内科学教学质量的意义.加深了解多种内科学教学方法,提出合理化建议,更好的应用多种教学方法提高课堂效率.

关键词：内科学、多种教学方法、课堂效率

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4494-4495