10.3969/j.issn.1671-5098.2007.23.111
浅谈人体解剖学的教学体会
人体解剖学在医学基础课中占有重要的地位,培养学生的学习兴趣,调动他们的积极性和主动性.备课充分,授课积极认真,应用各种教学手段,帮助学生理解记忆,并通过实践巩固理论、丰富理论,达到学以致用.
人体解剖学、学习兴趣、精讲解、勤实践
14
G424(教学理论)
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
3247-3247
10.3969/j.issn.1671-5098.2007.23.111
人体解剖学、学习兴趣、精讲解、勤实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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