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10.3969/j.issn.1671-5098.2006.04.126

关于医学创新教育中提高教师素质的两点思考

引用
医学创新教育使教师面临新的挑战,教师必须树立科学的教学观,服务的教师观,综合的课程观,发展的评价观,通过提高教研能力,加强知识储备,不断提高自身素质.

创新教育、教师、素质

13

R192.9(保健组织与事业(卫生事业管理))

2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

628-629

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实用医技杂志

1671-5098

14-1298/R

13

2006,13(4)

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