临床医学教学效果现状的调查研究

摘要：

目的 了解临床医学教学效果的现状.方法 采用问卷法对3所医学院的临床医学本科学生进行调查,收集影响医学教学效果的主要因素,不同教学模式的教学效果以及目前临床医学教学过程学生不同能力提高程度的情况.结果 学生普遍认为影响医学教学效果的主要因素是"教学方法和教学手段"、"学生的学习兴趣"、"理论知识与实践结合程度"和"教师素质".63.9%的学生认为需要根据教学内容选择合适教学模式.此外,教学过程学生的思维能力和创新能力仍未得到很大的提高.结论 采用适合的教学模式,灵活的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,结合实践,有利提高医学教学效果,提高学生的综合能力.

关键词：医学教学、教学效果、教学模式

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2007-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1294-1296