铸就冠军自主培养之路:《奥运争光计划》下高等体育院校的责任担当——基于沈阳体育学院近40年探索的总结

摘要：

一直以来,体育院校为实现《奥运争光计划》的战略目标发挥着重要作用.新时代,在加快推进体育强国建设、助力中华民族伟大复兴使命中,体育院校如何更加精准定位、提高《奥运争光计划》的贡献度,需要从历史和现实的角度寻找依据和启示.本文采用文献分析法、历史分析法对我国体育院校培养奥运冠军的模式进行了回溯,全面深刻地剖析了沈阳体育学院近40年在冬季、夏季奥运会自主培养一批奥运冠军的典型案例,分析了奥运冠军自主培养模式,揭示了自主办学机制、开放办学机制、体教融合机制、多元协同机制的重要作用.在深度分析新时代对体育院校竞技体育人才自主培养需求的基础上,提出了全面延伸体教融合人才培养链、充分发挥多元共治共享效能、打造精准化自主培养体系和推进科技化培养的基本思路.

关键词：自主培养、奥运冠军、体育院校、体教融合、伟大复兴、沈阳体育学院

所属期刊栏目：41

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：1-9,24