我国校园足球改革中的政策工具选择与优化研究

摘要：

采用文献资料法、专家访谈法和内容分析法,基于政策工具视角,对2013年后我国25个省市出台的《XX省(市)关于加快发展青少年校园足球的实施意见》进行计量分析.首先从宏观、中观和微观3个层面分析校园足球政策工具选择的适度边界,进而从层面-作用-工具三维框架研究我国校园足球政策工具运用效果.研究结果表明:在X维度上,我国校园足球政策工具选择是以供给型和环境型政策工具为主体,需求型政策工具为辅的模式.人才培养备受重视,但文化建设未受到足够关注.服务外包、外资引入、海外交流等方面被忽视.在X维度-Y维度上,我国校园足球培养体系和管理体系在供给型、环境型和需求型政策工具类型上均有较多体现,培养体系和管理体系成为重点政策目标,但仍需要细化,而文化体系、竞赛体系、组织体系指导性政策相对较弱.在X维度-Y维度-Z维度上,宏观层面和微观层面政策相对较少,中观层面政策较多,符合政策工具"橄榄型"分布特征;在中观层面上,供给、环境、需求3个类型中均欠缺文化体系和竞赛体系的支持.

关键词：校园足球、校园足球改革、政策工具、三维框架

所属期刊栏目：39

分类号：G843(球类运动)

资助基金：2018年国家社科基金项目"我国校园足球改革中的政策工具选择与优化研究"18BTY079

在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：48-57,67