10.3969/j.issn.1004-0560.2016.05.020
基于中英比较视角的校园足球人才培养方略探析
通过实地考察英国校园足球人才培养体系,总结英国校园足球发展的经验.梳理相关文献,立足于目前我国校园足球人才培养现状,基于比较视角,在借鉴英国经验的同时结合我国校园足球发展的实际情况,充分运用差异与融合相结合的方式,提出两国在校园足球人才培养的实质与根本方面的差异,并且从宏观与微观两个维度分析从英国校园足球人才培养体系中获得的启示,以期为我国校园足球人才培养提供更多的借鉴与理论参考.
校园足球、人才培养、中英比较
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G843(球类运动)
2016年度沈阳市社会科学研究课题:“十三五”时期沈阳市校园足球“产学研”互动创新体系建构研究SYSK2016-14-02;沈阳体育学院重点资助项目:中国职业体育特色化发展研究20140403Z110
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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