10.3969/j.issn.1004-0560.2009.02.024
高等体育院校课程改革中教师课程观念更新论析
课程改革是高等体育院校实施"质量工程"的核心环节,教师的课程观念对于课程改革的成败有着直接的影响,在实施"质量工程"的教育实践中,高等体育院校的课程改革要求教师树立全新的课程目标观、课程结构观、课程内容观、课程实施观和课程评价观.
体育院校、课程改革、教师、观念更新
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G807.01(体育理论)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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