普通高等学校体育课教学模式的探索——以华南理工大学体育课改革实践为例

摘要：

通过对高等学校体育教学模式的研究,提出以"俱乐部+运动处方"模式作为高校体育课程的理想教学模式.既可充分发展学生个性,又能科学地进行运动锻炼.此模式是一种从培养学生体育的兴趣入手,逐步达到增强体质,最终形成体育意识的教学设计.华南理工大学体育教学在探索这一新型教学模式中进行了试验,在总结实践经验基础上提出在全面推行此教学模式的条件尚未成熟时,可采取在一年级先实施"运动选项"模式,作为过渡性措施;在二年级中,逐步创造条件,试行"俱乐部+运动处方"模式教学,在条件成熟时再全面推行.

关键词：教学模式、俱乐部、运动处方

所属期刊栏目：26

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112