10.3969/j.issn.1004-0560.2004.05.048
大学生体育创造力的初步研究
高校体育课教学内容、结构不适应大学生创造力发挥需要、体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响学生体育创造力发挥的主要因素;课外体育活动中缺乏科学指导是影响大学生体育创造活动的重要因素;观众效应、适宜创造力发挥的教学情境也是影响大学生体育创造力发挥的重要因素.建立符合大学生身心发展规律的创造力培养途径势在必行.建议全面提高高校体育教师培养学生创造力的能力,改善大学生在体育活动中创造需要得不到满足的情况.
大学生、体育活动、体育创造力
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G807.01(体育理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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