提高消化内科实习生临床技能水平的研究

摘要：

医学教育是实践性教育,是以生命为研究对象的学科.要培养合格的医学生,扎实的理论知识是基础,但临床技能水平更是重要环节.实习是医学生把所学理论知识用于临床实践,培养临床思维能力、提高临床技能水平的关键时期.通过分析当前形势下实习生在临床实践过程中普遍存在的问题发现,强化临床实习医生的临床技能培养有助于和谐医患关系,提高医疗服务质量;其次,在消化内科临床工作中,常用的临床操作住院医师在实际工作的中掌握情况并不十分理想,本科实习医生临床技能培训质量严重下滑,临床思维能力、解决问题的能力均不足.因此有必要探讨如何进一步提高消化内科实习医生的临床技能水平.针对消化内科专业特点,通过包括深入临床、参与诊疗工作,建立消化内科临床技能教学团队,加强消化专科技能的重点培训,加强消化专业理论教学,科室统一规范临床技能操作标准,充分利用临床技能室进行培训以及在教学中注意培养批判性思维等一系列措施来完善消化科临床技能教学方式和完善临床技能教学平台建设两大方面,可以提高实习生的临床技能水平.通过上述培训研究,学生们加深了对临床基本技能重要性的认识,较熟练地掌握了消化内科临床基本技能,为将来成为合格的医生奠定了坚实的基础.

关键词：消化内科、临床技能、实习

所属期刊栏目：14

分类号：R192;R57(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：安徽省省级教学研究项目20100592

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：485-486,508