创建《全科医学概论》精品课程的探索与实践

摘要：

目的 探索<全科医学概论>精品课程建设的途径和方法.方法 广州医学院自1999年起增设全科医学专业方向,并通过开展全科医学教育体系的研究与实践,完善教学管理制度,大力开展<全科医学概论>课程建设和教学方法改革,完善教学管理,强化师资队伍建设,编写高水平教材,建立全科医学实践教学中心和网络教学平台等方法创建<全科医学概论>精品课程.结果 构建了广东省精品课程<全科医学概论>,并获得了广东省实验教学示范中心、国家教学成果二等奖、两次获得省教学成果一等奖等一系列教学成果,为广东省创建了一批优秀社区卫生服务中心,培养了一批合格的全科医学人才.结论 全方位的教学改革与课程建设是创建<全科医学概论>精品课程的有效方法.

关键词：全科医学、教学、精品课程

所属期刊栏目：09

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题DIA060145;广东省学位研究生教育改革工程项目09JGXM-MS23;中华医学会医学教育研究项目2010-08-04

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1144-1145