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10.3969/j.issn.1674-4152.2004.01.025

临床医学本科生儿科实习教学的体会

引用
@@ 从2001年起我院开始接受广州医学院的本科生实习,医院和科室也制定了相应的教学管理措施,随着要求的加大,各级医生在完成繁重的临床医疗任务的同时,也加强了学习,提高带教能力,学生也通过各种方式接触到了较多的病例,教学满意率较高.总结经验,主要有以下几点体会:

临床医学本科生、儿科、临床医疗、教学、管理措施、带教能力、医学院、满意率、医院、医生、学习、学生、实习、科室、经验、广州、病例

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R-4

2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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实用全科医学

1672-1764

11-5464/R

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2004,2(1)

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