基于机制设计理论视角的高校大型仪器设备购置论证改革

摘要：

由于购置论证工作没有发挥应有的资源配置作用,导致高校大型仪器设备在宏观统筹、分配结构和使用效率等方面存在问题.该文基于经济学领域的机制设计理论,建立激励相容和信息互通的校级统筹机制,提出"要素梳理、流程再造、数据驱动"的改革措施,设计"论证—预算—采购—使用"四位一体的多部门联动路径.实践表明,改革有助于解决高校在大仪配置中结构滞涨、效率低下等问题,可促进高校资金使用效益和治理能力提升.

关键词：大型仪器设备、资源配置、机制设计理论、激励相容、信息互通

所属期刊栏目：40

分类号：C935;G647(管理学)

资助基金：中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题22SY0220

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：232-237