高校实验室安全管理信息双循环机制构建及其应用

摘要：

该文利用安全信息流(SIF)事故致因模型剖析高校实验室的安全信息链,揭示信息视角下的安全管理弊端,重新定位高校实验室安全管理发展方向.以某高校实验室爆炸燃烧事故为例,研究结果表明:该事故由1条安全信息主链及6条安全信息子链构成,结合事故致因逻辑和安全信息双循环模式,可构筑系统本质安全;保证系统内必要安全信息充分、杜绝安全欺骗行为可有效遏制事故发生;SIF事故致因模型分析事故成因具有较高可靠性与实用性,可促进高校实验室安全管理水平的提升.

关键词：高校实验室、安全信息链、SIF事故致因模型、安全管理

所属期刊栏目：40

分类号：X931(安全工程)

资助基金：国家自然科学基金;福建省本科高校教育教学改革研究项目;福州大学本科教学研究项目

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：205-211