面向非生物学专业的CRISPR/Cas9基因编辑实验教学的设计与实践

摘要：

文章以CRISPR/Cas9基因编辑技术为基础,设计了面向非生物专业学生的"利用基因编辑技术建立靶基因敲除细胞系"实验课程.实验包括验证性和探索性内容,整合了生物信息学、分子生物学、细胞生物学、基因工程等多学科知识点,有利于加强学生对相关生命科学知识的理解,有利于提高学生综合实验设计能力和培养创新精神.

关键词：CRISPR/Cas9、基因编辑、创新性实验、教学改革

所属期刊栏目：40

分类号：Q-33;G642.0(生物科学的研究方法与技术)

资助基金：哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目;黑龙江省高等教育教学改革项目;分子免疫学多轨道改革与实践研究

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：187-191,221