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10.16791/j.cnki.sjg.2023.01.030

面向新工科的工程实践与创新能力竞赛平台构建

引用
该文总结了全国大学生工程训练综合能力竞赛在发展中取得的成效,同时分析了竞赛在多主体参与机制、赛课融合模式和校企协同共建平台等方面存在的不足.围绕新工科人才工程实践与创新能力的培养,制定了系统化改革思路,重构竞赛体系.以赛促教、以赛促学,推进赛课融合人才培养;以赛促改、以赛促建,从"知识、能力和素养"全面发展出发,将竞赛项目有机融入工程训练教学过程,创建符合新工科"融合、集成、创新、共享、智能"特色的竞赛体系,构建工程实践与创新教育平台.改革成效显著,并促进竞赛转型升级为中国大学生工程实践与创新能力大赛.

工程训练、实践与创新能力、人才培养、竞赛

40

G649.21;G482(高等教育)

教育部新工科研究与实践项目E-DXKJC20200501

2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

185-190,202

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