职业教育集团实体化运行的内在诉求、组织愿景和路径优化

摘要：

实体化运行是职业教育集团提质增效的内在诉求,是构建高质量现代职业教育体系的重要途径.随着职业教育集团由规模化发展向集约高效转变,实体化运行从"试水区"变为"深水区".广州某职业教育集团坚持以项目成果为导向,围绕"建平台、拓路径、成高地"的发展主线,优化"主客体相协调、三层次共推进"的协同治理体系,创新"平台+实体+项目"的实体运行脉络,创建"六共交互、协同发展"的双向赋能融合模式,有效破解了职业教育集团"集而不团""华而不实"等现实问题,提高了集团化办学质量和协同育人水平,实现职业教育集团的提质增效、赋能发展.

关键词：职业教育集团、实体化建设、协同育人、提质增效

所属期刊栏目：39

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科学规划课题2021GXJK659

在线出版日期：2023-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：205-210