期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2022.05.028

AIE型荧光探针在Fe3+检测上的应用 ——仪器分析设计性实验教学探究

引用
实验通过紫外吸收与荧光光谱法研究了AIE型荧光探针四苯基-1,3-丁二烯对Fe3+检测的选择性和灵敏度,对仪器分析实验中的荧光光谱法进行了探究与改进,属于设计性实验.该实验具有条件简单温和、荧光现象明显、重复性好、可操作性强等特点.根据课程需要和学生层次,采用阶梯式、模块化方式设置了实验教学内容,旨在通过过程化学习,强化学生的基础实验操作能力及自主学习能力,使科研、教学、趣味三者相互融合.

四苯基-1、3-丁二烯、聚集诱导发光效应、Fe3+荧光探针、设计性实验教学

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G64;O65;G642.423(高等教育)

国家自然科学基金;国家自然科学基金;沈阳师范大学教育教学改革培育项目;沈阳师范大学化学化工学院教育教学改革培育项目;沈阳师范大学化学化工学院教育教学改革培育项目;沈阳师范大学大学生创新创业计划省级项目;辽宁省科学研究经费青年项目;辽宁省科学研究经费青年项目;辽宁省自然科学基金

2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

148-153

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