基于虚拟仿真的线上线下融合专业实验教学体系构建

摘要：

该文阐述了通过引入虚拟仿真完善专业实验教学课程体系、提升实验教学支撑专业人才培养目标的改革路径.文章以土木工程专业为例,探讨了专业实验教学资源配置图的构建,线上线下混合式实验课程和线上实验课程的建设方式及建设案例,最后简要介绍了专业线上线下融合实验室的建设和实验教学课程西部行活动.

关键词：虚拟仿真实验、专业实验教学体系、线上线下融合、土木工程专业

所属期刊栏目：39

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-10,25