基于MES模式的高职院校课程教学改革研究 ——以"水污染控制技术"课程为例

摘要：

随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才也提出了更高的要求.如何培养出符合市场标准、满足产业发展需求的人才,是高职教育面临的挑战和机遇.课程改革是高职教育改革的核心和切入点,在产业主导思维的作用下,高职课程改革必须与工作岗位对接.文章以"水污染治理技术"课程为例,分析了基于MES模式进行高职院校课程改革的可行性,探讨了建立岗位职责描述表、构建优质MES教学模块、完善实践体验平台等高职课程改革措施.

关键词：课程改革;MES教学模式;改革路径;水污染控制技术

所属期刊栏目：38

分类号：X820.2;TD991(环境质量分析与评价)

资助基金：重庆工程职业技术学院教育教学改革研究项目JGB201820

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：216-221