CRISPR/Cas9技术在本科实验教学中的应用

摘要：

CRISPR/Cas9是一项热门的基因编辑技术,广泛应用于生命科学研究领域.文章尝试将该技术设计成适合本科教学的实验内容,即"CRISPR/Cas9敲除细胞线粒体MFN1基因的荧光观察实验",并可根据教学需要作为开放实验或基础实验开设.该实验将CRISPR/Cas9基因编辑技术与荧光标记技术相结合,直观、便捷地呈现基因编辑效果,有助于学生掌握科技前沿技术,提高科研工作兴趣,培养创新思维和科研综合素质.

关键词：CRISPR/Cas9;MFN1;荧光标记;实验教学

所属期刊栏目：38

分类号：Q3;G642.423

资助基金：南开大学2020年本科教育教学改革项目NKJG2020019

在线出版日期：2021-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：195-197,203