新工科背景下数学创新实践基地建设的探索

摘要：

数学创新实践基地是培养学生创新思维和创新能力的重要场所,对于"双一流"大学建设具有十分重要的意义.基地建设应着眼于学校基本情况、发展战略和自身特色,注重提炼理念、明确目标、丰富建设内容、体现核心价值,以及强化训练能力建设等.通过机制创新,激发青年教师和学生的积极性,充分利用行业、企业等社会资源,合力打造以数学化与计算思维为特色的创新实践基地.

关键词：新工科;创新实践基地;数学化;计算思维

所属期刊栏目：38

分类号：G420(教学理论)

资助基金：国家自然科学基金项目;教育部产学合作协同育人项目教高司函2020]6号;广东省2019教学改革项目;华南理工大学2019年度教研教改重点项目;华南理工大学2019年度探索性实验项目

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19