10.16791/j.cnki.sjg.2021.07.041
将"强芯筑统"思想贯穿计算机专业人才培养过程的实践
为解决计算机专业理论课程教学与实验实践教学不协调、不系统、彼此孤立和割裂等问题,提出"一芯一统"实践能力贯通式培养模式,形成了一套行之有效的体系和教学方法.提升了学生的CPU设计能力和系统软件开发能力,加强了学生理论知识学习与实践动手创新能力的融合,培养了学生解决复杂工程问题的能力.
计算机实践教育;贯通模式;实践能力培养;一芯一统;示范推广
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G642.0(高等教育)
2017与2019教育部-美国DIGILENT公司产学合作协同育人项目;2017-2019年同济大学实验实践教学改革项目;2020年同济大学课程思政教改项目"我的中国'芯'——计算机硬件课程思政示范专业课程链建设"
2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
217-221