虚实结合实践教学的现状分析与发展探究

摘要：

该文在综述虚实结合实践教学发展历程的基础上,指出虚实结合实践教学已进入"互联网+"赋能的新阶段,并以虚拟实践平台、现场实践基地、指导教师和参训学生4个要素为底,以"互联网+"为高,构建"互联网+"赋能的虚实结合实践教学金字塔模型.基于该模型,结合对虚实结合实践教学现状的分析,指出现场实践基地发展缓慢、学生自主学习质量难以保证等发展不平衡因素,以及实践教学原有3要素与虚拟实践平台之间的发展不协同等问题,是制约"互联网+"赋能的虚实结合实践教学发展迫切需要解决的关键问题,并针对这些问题探究了现阶段可推广应用的解决思路.

关键词：实践教学;虚实结合;"互联网+";金字塔模型

所属期刊栏目：38

分类号：G647;G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究项目;江苏省品牌专业建设工程二期项目

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：11-16