研究型实验教学设计探讨——以轻质气体分离膜开发为例

摘要：

文章根据当前能源和环境材料的研究热点,将科研成果"轻质气体分离膜的开发"转化为研究型实验教学项目.该实验首先构建了适宜的碳氮膜,并分析了其在应变时的稳定性,研究了轻质气体在碳氮膜中的吸附、扩散和渗透等行为.实践证明,轻质气体分离膜的开发实验扩展了实验教学内容,提高了原创研究型实验的内涵,强化了学生的创新思维,提升了学生的综合创新能力.

关键词：研究型实验教学;气体分离;分离膜

所属期刊栏目：38

分类号：TB3;G642.0(工程材料学)

资助基金：中国石油大学华东教学改革项目;山东省自然科学基金面上项目

在线出版日期：2021-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：185-188