基于PBL模式的岩石动力学实验教学改革

摘要：

文章以岩石动力学实验问题为导向,以项目研究的方式组织学习小组,将PBL教学理念融入岩石动力学实验的课前准备、课堂讲解、实验过程和实验考评中,引导学生主动思考,积极探索解决问题的方法,激发了学生的主观能动性,培养了学生的团队精神.

关键词：岩石动力学实验;应用岩石力学;PBL

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0;TU45(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目;中央高校基本科研业务费项目

在线出版日期：2021-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：204-207