加拿大高校大学生Co-op模式运行机制研究与启示

摘要：

大学生合作教育项目(Co-op program)的实施是保障加拿大本科教育质量的重要举措之一.该文深入分析了加拿大高校大学生合作教育模式、主要优势、运行机制、主要特征等,并与国内传统实习模式进行比较,为国内高校实习实践改革提供新的思路与启示,有利于提高实践创新性人才培养质量.

关键词：合作教育模式、大学生实习、运行机制、加拿大高校

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏高校境外研修计划资助;江苏省教育教改研究课题;重庆市研究生教育教学改革研究项目;中国矿业大学教学研究项目

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：12-16,32