10.16791/j.cnki.sjg.2020.10.058
新工科背景下智能制造虚拟仿真实训教学平台建设与应用
智能制造代表着未来工程领域先进技术的发展方向.智能制造虚拟仿真实训教学平台将虚拟仿真教学软件和智能制造实际生产线相结合,通过“虚实结合”的教学模式,在工程实训教学内容、教学方法、教学手段等方面,提出了全新的课程实施方案,充分满足了高校在新工科建设背景下,培养高素质工程技术人才的目标需求.
新工科、智能制造、实验平台建设、虚拟仿真
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G482;G642.0(学校建筑和设备的管理)
吉林省教育科学规划课题项目;吉林省高教科研课题项目
2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
255-258,262