环境工程专业一体化实践教学体系构建

摘要：

在“新工科”背景下,面向社会发展和产业发展需求,以污水处理与资源化技术为核心,整合校内外实践教学和科研资源,构建了以水为主线、以能力培养为导向的一体化实践教学体系.通过贯通式设计将原有的各项独立实践课程关联起来,从基础到创新,进行虚实结合,形成层次化、多元化、特色化的实践教学链,从而更好地实现对学生工程实践能力和创新能力的培养.

关键词：污水处理与资源化、一体化、实践教学体系、新工科

所属期刊栏目：37

分类号：G42(教学理论)

资助基金：上海市属高校第二批应用型本科试点专业建设项目;2019年上海市重点课程建设项目

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：171-175