期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2020.08.032

移动机器人虚拟仿真平台及其在实验教学中的实践应用

引用
针对智能机器人课程教学中理论与实践脱节的问题,从实验平台构建、教学方法等方面提出了将虚拟仿真与实体机器人实验相结合的实验技术与教学方法.首先研制适用于课程教学的移动机器人虚拟仿真实验平台,该平台具有接口通用、易于上手、配置灵活、界面直观等特点,能够进行机器人建模、运动避障、轨迹跟踪、决策控制及导航规划等方面的仿真实验,故而特别适用于课堂教学的实验实践.通过通信接口的适配,该虚拟仿真平台具有操控实体机器人的能力,从而实现了虚实结合的实验教学技术并应用到课程教学中.依托该平台,采用任务驱动的教学方式,进行课上课下相结合的智能机器人课程的理论教学与实验教学,有效地培养了学生的理论知识、项目经验以及工程应用能力.

智能机器人、虚拟仿真、实验教学、任务驱动教学法

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TP242.2(自动化技术及设备)

浙江省自然科学基金资助项目;杭州电子科技大学2020年高等教育研究项目

2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

145-148

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2020,37(8)

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