新农科背景下现代农业复合型人才培养实验教学平台的建设实践

摘要：

该文结合“新农科”建设对高等农业院校人才培养提出的新要求,从专业实验教学平台、公共基础实验教学平台、通识性实验实训教学平台和高层次创新人才测试实验平台的功能定位、结构布局出发,对学校多维实验教学体系予以深度解构,并通过对其所建立的以信息技术为支撑、协同联动开放共享运行机制的充分阐释,揭示学校现代农业创新型、复合型人才培养实验教学平台的建设实践.

关键词：实验教学、新农科、人才培养、建设实践

所属期刊栏目：37

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目;华南农业大学2019年度教育教学改革与研究重点资助项目

在线出版日期：2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：254-258,268