高校化学实验实操安全培训现状分析与对策

摘要：

目前,高校的实操安全培训尚存在一些问题,如培训普及面窄、内容相对单一、演示比重大、缺乏延续性,以及反馈收集困难.为此,该文提出可从固定培训对象、设置实操培训内容、匹配培训学时数、引入学生互动等多方面人手,以提高实操安全培训的效果;通过实操安全培训的试点和推广,进一步深化学生安全认知、强化学生安全操作,使学生面对意外能做到有效应对,实现预期效果,达到最大程度规避人为安全隐患的目的.

关键词：化学实验、实操安全培训、规范化操作

所属期刊栏目：37

分类号：G474(学校管理)

资助基金：中国地质大学武汉本科教学工程及一般教学研究立项项目2019A08

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：253-255,274