期刊专题

10.16791/j.cnki.sjg.2020.05.025

三维地层认知虚拟仿真实验系统开发

引用
基于地质构造特点和本科教学要求,确定三维地层认知虚拟仿真实验目标,通过结构剖析、模型分析和综合设计,开发完成以GIS技术为核心架构的三维地层虚拟仿真实验系统.在该系统平台上,学生可通过互动、自主和探究等网络在线学习方式,进行地质构造学课程“断层与断面产状识读及断距量算”的虚拟仿真实验,实现建模、查询、分析、考核等集成式、一体化实验教学目标.该系统采用B/S架构自主开发建立,由视图导航、模型操作、查询量算、三维分析和外围服务5个核心模块组成,涵盖18个知识点.

地层认知、三维建模、系统开发、虚拟仿真、实验教学

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G535(各国教育事业)

国家重点研发计划项目;陕西省虚拟仿真实验教学项目认定结果;2019年度河北地面沉降系统开发项目

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

120-122,127

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2020,37(5)

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